Kennisbibliotheek

Bent u niet tevreden met onze zorg? Wij vinden dit belangrijk om te weten. Wij helpen u graag om uw klacht te bespreken met de juiste persoon. In deze folder leest u wat de mogelijkheden zijn.

Vind hier meer informatie over het taalaanbod voor dove en slechthorende kinderen.

Je kind zit op een speciale school van Auris omdat het (een vermoeden van) een taalontwikkelingsstoornis heeft en extra ondersteuning bij het leren nodig heeft. In deze folder lees je welke speciale ondersteuning Auris geeft aan alle leerlingen. Je kind heeft deze speciale ondersteuning op dit moment nodig. Heeft je kind daarnaast nog extra of andere ondersteuning nodig, dan maken we daar afspraken over. Deze afspraken staan in het OPP.

Door middel van een kortdurend diagnostisch- en behandeltraject onderzoeken we wat een passende behandeling is voor de cliënt. De bevindingen dragen we over aan de behandelend logopedist, die de behandeling voortzet. Waar nodig is ook aandacht voor de sociaal-emotionele en sociaal-communicatieve vaardigheden van de cliënt. Het traject duurt maximaal 9 weken.

Uw kind heeft moeite met de uitspraak van klanken of woorden. Wij noemen dit spraakproductieproblemen. Uw kind is hierdoor moeilijk te verstaan. Uw kind is in behandeling bij een logopedist. Deze logopedist wil graag tijdelijk hulp krijgen van Auris. Auris biedt deze hulp aan kinderen van 3 en een half jaar tot 8 jaar.

Deze folder is bestemd voor jou als student aan een mbo-opleiding. De opleiding vroeg een ondersteunings-arrangement voor jou aan, omdat je gehoorproblemen of TOS hebt. De opleiding wil graag weten hoe ze jou het beste kan helpen bij het leren en bij je stage.

Deze folder is bestemd voor jou als docent, zorgdocent, begeleider passend onderwijs, studieloopbaanbegeleider of zorgcoördinator van de mbo-student. De opleiding heeft een ondersteunings-arrangement aangevraagd voor een student met gehoorproblemen of TOS. Jij vraagt je af hoe jij deze student het beste kunt ondersteunen in het onderwijs en bij de stage, zodat de student het diploma behaalt.

Je kind krijgt een onderwijsarrangement op een school van Auris voor speciaal onderwijs. Dat kan best een grote stap zijn. Daarom vertellen we je graag wat je kunt verwachten wanneer je kind overstapt naar de Auris-school. Ook lees je in deze folder hoe het gaat wanneer het speciaal onderwijs van Auris over een tijdje niet meer nodig is.

Deze folder is bestemd voor de ouders, de verzorgers, of andere betrokkenen van het kind. De school van jouw kind krijgt binnenkort ondersteuning van Auris. Een specialist van Auris komt hiervoor naar de school van uw kind. Deze specialist noemen we ambulant dienstverlener. In deze folder staat wat je van de ondersteuning kunt verwachten.

Deze folder is bestemd voor jou als leraar, intern begeleider, mentor of zorgcoördinator van de leerling. Samen met de ouders/verzorgers van een leerling met gehoorproblemen of een ernstige TOS heb jij ondersteuning aangevraagd bij Auris. Je hebt vragen hoe je ook deze leerling het beste kunt laten meedoen in het onderwijsaanbod.

Jouw kind zit nu op een school van Auris voor (voortgezet) speciaal onderwijs. Binnenkort stapt jouw kind over naar een andere school, die beter past. Dat kan best spannend zijn. Daarom vertellen we jou graag wat jij hierbij kunt verwachten.

In deze folder vertellen we meer over de Spraakpoli in Woerden en Houten.

Expertise overdragen aan reguliere basisscholen voor begeleiding jonge taalzwakke en/of meertalige leerlingen.

Folder met meer informatie over de behandelgroepen voor kinderen van 1 t/m 5 jaar die doof of slechthorend zijn.

Poster met tips.

Dankzij 'Ervaar TOS met mij' ervaren jongeren zelf hoe het is om een taalontwikkelingsstoornis (TOS) te hebben. Door het uitvoeren van (groeps)opdrachten leren zij wat leeftijdsgenoten met een TOS ervaren in dagelijkse situaties. De opdrachten en de bijbehorende presentatie worden door de jongere met een TOS en zijn begeleider samengesteld.

Ervaar TOS is een ervaringscircuit met daarin een tiental opdrachten, gericht op het ervaren van een TOS. In deze folder vertellen we meer.

Wilt u meer lezen over de taalverwerving bij jonge kinderen met een taalontwikkelingsstoornis? Lees dan ons gratis magazine 'Van nul tot taal'.

Kinderen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) kunnen hun moedertaal niet goed verwerven. De definitie van TOS is een uitsluitingsdefinitie. Dit betekent dat er geen eenduidige oorzaak aan te wijzen is voor de taalproblemen. In deze folder geven we meer informatie over TOS.

Heb jij te maken met of ben jij zelf een jongere met een taalontwikkelingsstoornis (TOS)? Neem dan contact op met de jongeren van de vereniging Spraaksaam. Deze jongeren met TOS organiseren zelf regelmatig de regiobijeenkomsten van Spraaksaam Rotterdam.

Uw kind komt naar de behandelgroep van Auris. U regelt zelf het vervoer van en naar de behandelgroep van uw kind. Mogelijk heeft u recht op een vergoeding van de vervoerskosten. In deze folder vertellen we u hier meer over.

U heeft net van de audioloog te horen gekregen dat uw kind slechthorend is. Wij begrijpen dat dit vragen bij u oproept. In deze folder leest u wat Auris voor u kan betekenen.

Het gehoor van uw kind is onderzocht. De audioloog heeft daarna geadviseerd een proef met solo-apparatuur te starten. Daardoor heeft uw kind in de klas waarschijnlijk minder last van omgevingsgeluiden en kan hij of zij de leerkracht beter verstaan. In deze folder geven we meer informatie over het gebruik van solo-apparatuur.

Op ons Audiologisch Centrum werkt een multidisciplinair team. In dit team werken audiologen, audiologie assistenten, linguïsten, logopedisten, psychologen, orthopedagogen en maatschappelijk werkers. Samen brengen we uw probleem in kaart. In deze folder vertellen we meer over wat ons audiologisch centrum te bieden heeft.

Meer informatie over aanmelden bij Auris in de regio's Zeeland en Noord-Brabant.

Meer informatie over aanmelden bij Auris in de regio Rotterdam Rijnmond, Zuid-Hollandse eilanden, Drechtsteden en Midden-Holland.

Meer informatie over aanmelden bij Auris in de regio's Leiden en Haarlem.

Uw kind heeft moeite met het maken van een aantal klanken (spraakproductieproblemen) en is hierdoor moeilijk verstaanbaar. Logopedische behandeling geeft onvoldoende resultaat en de behandelend logopedist wenst hulp van het Auris Audiologisch Centrum. Om de behandelend logopedist op weg te helpen vindt onderzoek plaats naar de spraakproductieproblemen. In deze folder leest u hier meer over.

Het doel van de Spraakpoli is om vanuit een kortdurend diagnostisch- en behandeltraject een passende behandelaanpak op te stellen en over te dragen aan de behandelend logopedist. In deze folder vertellen we hier meer over.

Uw kind heeft moeite met de uitspraak van klanken of woorden (spraakproductieproblemen) en is hierdoor moeilijk verstaanbaar. Logopedische behandeling geeft onvoldoende resultaat en de behandelend logopedist wil graag hulp van het Auris Audiologisch Centrum krijgen. Om de behandelend logopedist op weg te helpen komt uw kind op de Spraakpoli van het Auris Audiologisch Centrum. In deze folder vertellen we meer over de spraakpoli.

Het meertaligheidsspreekuur bestaat altijd uit een logopedisch onderzoek (met tolk) en een ontwikkelingsonderzoek. In deze folder geven we meer informatie over dit spreekuur.

Bij het linguïstisch onderzoek doet de linguïst uitgebreider onderzoek naar de taalontwikkeling. Het doel van dit onderzoek is om meer inzicht te krijgen in de aard en ernst van de taalproblematiek. In deze folder vertellen we meer over dit onderzoek.

Bij het KITS spreekuur kijken wij naar de spraak- en taalontwikkeling en de algehele ontwikkeling van uw kind. In deze folder vertellen we meer over dit spreekuur.

Een hersenstamonderzoek is een onderzoek naar de reacties van de gehoorzenuw en de hersenstam bij het horen van geluid. In deze folder vertellen we meer over dit onderzoek.

Meer informatie over de cliëntenraad van Auris. Hier zitten (ouders van) cliënten in van het audiologisch centrum en de Auris behandelgroepen.

Bij Auris werken we met de ontwikkelleerlijnen Van nul tot taal. In het magazine gaan we hier op een speelse en leerzame manier op in. Verder vind je er tal van ervaringsverhalen van ouders, collega's en medewerkers uit het reguliere veld.

Een poster met signalen voor het herkennen van een TOS bij jongeren die op de middelbare school zitten.

Poster met signalen voor het herkennen van een TOS bij kinderen in de basisschoolleeftijd.

Een poster met signalen om TOS te kunnen herkennen bij baby's en peuters.

Hoe kies je de juiste school voor je dove of slechthorende kind? In deze flyer geven we je een aantal handige tips.

Meer informatie over de Auris Behandelgroepen, voor kinderen met (een vermoeden van) een TOS.

Meer informatie over krachttraining bij Auris voor kinderen en jongeren van 6 t/m 23 jaar.

Meer informatie over consultatie en advies in de kinderopvang.

Meer informatie over de naschoolse behandeling STAP in Amersfoort en Bergen op Zoom.

Meer informatie over ambulante behandeling in gezinnen.

Meer informatie over ambulante behandeling in de kinderopvang.

Meer informatie over de verschillende vormen van ambulante behandeling die Auris aanbiedt.

Meer informatie over een dove of slechthorende leerlingen in de klas.

Doven en slechthorenden kunnen terecht bij Auris, bijvoorbeeld in een behandelgroep, in het speciaal onderwijs of in het regulier onderwijs met begeleiding. In deze flyer vertellen we hier meer over.

Wat zijn de mogelijke oorzaken van een TOS? Deze praatplaat geeft daar informatie over. Op de voorzijde staat een tekening en op de achterzijde een korte uitleg.

Factsheet die hoort bij de Tas vol Taal met als thema: Eten en drinken, boodschappen doen / Eet smakelijk!

Factsheet die hoort bij de Tas vol Taal met als thema: Winter en ziek zijn / Hatsjoe.

Factsheet die hoort bij de Tas vol Taal - Lente en jonge dieren / Dieren

Factsheet die hoort bij de Tas vol Taal met als thema: Herfst en bosdieren / regen.

Factsheet die hoort bij de Tas vol Taal met thema: Vakantie en buiten spelen / Oef, wat warm!

Factsheet die hoort bij de Tas vol Taal met thema: Ik en mijn familie / Dit ben ik

Uw kind is aangemeld voor onderzoek op het Audiologisch Centrum. Het bezoek bestaat meestal uit een gehooronderzoek en een gesprek en screening bij de psycholoog. In deze folder leest u hier meer over.

Ontwikkelingsonderzoek is een onderzoek naar wat uw kind goed kan en waar het moeite mee heeft. In deze folder staat meer over hoe dit onderzoek gaat.

Na het gehooronderzoek volgt vaak een logopedisch onderzoek en indien nodig een ontwikkelingsonderzoek of intelligentieonderzoek. In deze folder staat meer informatie over het logopedisch onderzoek bij kinderen.

Bij een psychologisch onderzoek wordt meestal een intelligentietest afgenomen. De onderzoeker kijkt naar wat uw kind begrijpt en hoe uw kind te werk gaat bij allerlei opdrachten. Deze folder geeft meer informatie over hoe dit onderzoek gaat.

Wanneer uw kind is aangemeld bij het Auris Audiologisch Centrum volgt vaak als eerst een bezoek aan het intakespreekuur. Dit spreekuur bestaat uit een gehooronderzoek en een gesprek. Meer informatie over het intakespreekuur op het Audiologisch Centrum.

Informatie over het intake spreekuur voor slechthorende kinderen op het Audiologisch Centrum.

Een hoortoestel is een kleine geluidsversterker. Het is een hulpmiddel om beter te horen. Informatie over de werking en het onderhoud van een hoortoestel staat in deze flyer.

Door een gehooronderzoek te doen, leggen we vast wat u kunt horen en verstaan en hoe de verschillende onderdelen van uw gehoororgaan werken. In deze folder staat meer informatie over een gehooronderzoek op het Audiologisch Centrum.

Door een gehooronderzoek af te nemen, leggen we vast wat uw kind kan horen en verstaan en hoe de verschillende onderdelen van het gehoororgaan werken. Meer informatie over een gehooronderzoek bij kinderen op het audiologisch centrum.

Folder over de begeleiding van het audiologisch centrum bij het gebruik van een hoortoestel.