COMPARe: Communicatieve Participatie

Doelstelling

In COMPARe ontwikkelden we twee vragenlijsten die de communicatieve participatie van kinderen met TOS tussen de 6-12 jaar in kaart kan brengen: COMPARe-ouder en COMPARe-leerkracht. Zo kan de professional, zoals een logopedist of ambulant dienstverlener, de communicatieve participatie van het kind in verschillende situaties (bijv. in de klas of thuis met het gezin) in kaart brengen en gebruiken in zijn of haar behandeling.

Opzet onderzoek

COMPARe bestond uit drie fases. In de eerste fase ontwikkelden we de items voor de vragenlijst. Dit deden we op basis van bestaande items uit de literatuur en middels interviews met ouders en leerkrachten. Tijdens interviews vroegen we bijvoorbeeld naar situaties waarin het voor hun kind/leerling moeilijk is om mee te doen. In de tweede fase testten we de eerste versies van de vragenlijsten: we vroegen de doelgroep in interviews of zij de vragenlijst en individuele items begrijpelijk, relevant en volledig vonden. Op basis van hun input maakten we aanpassingen aan de vragenlijsten. In fase 3 testten we de vragenlijst met de gebruikers (logopedisten en ambulant dienstverleners) en de doelgroep (ouders en leerkrachten). Ouders en leerkrachten vulden de vragenlijst in voor hun kind of leerling en de professional interpreteerde de resultaten. Vervolgens beoordeelden zij allen hoe zij de vragenlijst en het gebruik ervan ervaarden.

Resultaten

De twee ontwikkelde vragenlijsten zijn beschikbaar en in te vullen op: https://www.comparetos.nl/. Ouders, leerkrachten en professionals waren over het algemeen erg enthousiast over de vragenlijsten. De belangrijkste resultaten kan je hier vinden.

De ontwikkelde vragenlijsten kunnen ingezet worden in de praktijk, bijvoorbeeld op scholen voor speciaal- of regulier onderwijs, of op naschoolse behandelgroepen. In vervolgonderzoek willen we de COMPARe vragenlijsten verder valideren.

Voor de praktijk

De ontwikkelde COMPARe vragenlijst kan alvast gebruikt worden in de praktijk, bijvoorbeeld op scholen voor speciaal- of regulier onderwijs, of op de naschoolse behandelgroepen. De COMPARe vragenlijst moet dan nog wel gevalideerd worden. Dat betekent dat we in vervolgonderzoek de betrouwbaarheid en validiteit van de COMPARe willen gaan meten.

De vragenlijst is beschikbaar op: https://www.comparetos.nl/

Meer weten?

Het COMPARe onderzoek liep van 2023-2025. Dit project werd uitgevoerd door Auris, Kentalis, NSDSK en de Hogeschool Utrecht, en werd gefinancieerd door ZonMW.
U kunt contact opnemen met projectleider Rosanne Abrahamse voor meer informatie.