Aanmelden
Zoeken
Aanmelden

Speciaal onderwijs voor dove en slechthorende kinderen

Heeft een kind meer ondersteuning nodig dan het regulier onderwijs kan bieden? Dan kan een kind terecht op een Auris school voor speciaal onderwijs voor dove en slechthorende kinderen. In Rotterdam en Utrecht biedt Auris tweetalig onderwijs: de lessen zijn in zowel het Nederlands als de Nederlandse Gebarentaal (NGT).

Voor wie is het?

Speciaal onderwijs bij Auris is er voor kinderen die doof of slechthorend zijn. Plaatsing gebeurt altijd na toewijzing door de Commissie van Onderzoek (CvO). De CvO maakt gebruik van de richtlijn toelaatbaarheid van Simea.

Kinderen kunnen terecht op:

Direct aanmelden

Heb je een kind jonger dan 4 jaar dat mogelijk on­der­steu­ning nodig heeft in het on­der­wijs? Dan kun je je kind aan­mel­den bij Auris. Op de aan­meld­pa­gi­na lees je stap voor stap hoe dat werkt. Is een kind ouder dan 4 jaar? Dan meldt de school het kind aan. 

Onderaan deze pagina leggen we uit wat je nodig hebt om een kind aan te melden en hoe je dit kunt regelen.

Vul het aanmeldformulier in

Toelating en speciaal onderwijs

Als een leerling aan­ge­meld, beslist de Com­mis­sie van On­der­zoek of de leerling naar de school mag. Het kan ook zijn dat een leerling on­der­steu­ning krijgt op een re­gu­lie­re school in de buurt. Hoe dit werkt en wat je van Auris kan ver­wach­ten kun je vinden op de pagina over aanmelding en toelating.

Wat kun je verwachten?

Op een Auris school voor dove en slechthorende kinderen stemmen we het lesaanbod af op de onderwijsbehoefte van de leerling. De lessen worden aangeboden in zowel het Nederlands als de Nederlandse Gebarentaal (NGT). Zo kan elk kind de manier van communiceren gebruiken die het beste bij hem of haar past.

De voortgang van de leerling wordt elk jaar geëvalueerd. We kijken samen met ouders of de leerling nog op de juiste plek zit.

Eigen identiteit en CIDS

Dove en slechthorende kinderen voelen zich niet altijd thuis in een omgeving waar iedereen goed kan horen en waar alleen gesproken wordt. Daarom geven de tweetalige scholen van Auris ook het vak CIDS: Culturele vorming en Identiteit voor Doven en Slechthorenden. In dit vak leren kinderen meer over de dovencultuur en hun eigen identiteit.

Hoe volgen we de ontwikkeling van de leerling?

Om de ontwikkeling van de leerling te volgen, werken we met een ontwikkelingsperspectief (OPP). In het OPP staat wat de leerling nu kan en wat school en ouders verwachten dat de leerling kan bereiken. Elk jaar wordt het OPP opnieuw bekeken en waar nodig aangepast.

Meer informatie over het OPP vind je op de OPP-pagina.

Overstappen naar regulier onderwijs

Speciaal onderwijs bij Auris is erop gericht om leerlingen zo goed mogelijk te begeleiden. Wanneer dit mogelijk en verantwoord is, stappen leerlingen over naar het regulier onderwijs. Elk jaar evalueren we de voortgang en bekijken we samen met ouders wat de beste stap is voor de leerling. 

Veelgestelde vragen

Hoe werkt aanmelden?

  • Vul het aanmeldformulier in.
  • Je krijgt per e-mail een link voor Aanmeldgemak.
    We maken aanmelden graag zo eenvoudig en snel mogelijk. Daarom gebruikt Auris het systeem Aanmeldgemak voor de aanmelding. Wat vind je in aanmeldgemak:
    • Je leest welke informatie we nodig hebben.
    • Je ziet welke documenten je moet uploaden
    • Je vindt hier ook het toestemmingsformulier voor ouders/wettelijke vertegenwoordigers.
      Dit moet je invullen en ook aanleveren bij de aanmelding.
  • Let op: je hebt maximaal 6 weken de tijd om alles aan te leveren. 
    De vakantieweken tellen hierbij ook mee.

Bekijk hier de actuele wachttijden.

Wat heb ik nodig voor een aanmelding?

  • Vul het aanmeldformulier in.
  • Je krijgt per e-mail een link voor Aanmeldgemak.
    We maken aanmelden graag zo eenvoudig en snel mogelijk. Daarom gebruikt Auris het systeem Aanmeldgemak voor de aanmelding. Wat vind je in aanmeldgemak:
    • Je leest welke informatie we nodig hebben.
    • Je ziet welke documenten je moet uploaden
    • Je vindt hier ook het toestemmingsformulier voor ouders/wettelijke vertegenwoordigers.
      Dit moet je invullen en ook aanleveren bij de aanmelding.
  • Let op: je hebt maximaal 6 weken de tijd om alles aan te leveren. 
    De vakantieweken tellen hierbij ook mee.

Bekijk hier de actuele wachttijden.

Hoe krijg ik een diagnose TOS of DSH?

Soms heb je een diagnose taal­ont­wik­ke­lings­stoor­nis (TOS) of doof- of slecht­ho­rend­heid (DSH) nodig om je aan te melden. Bijvoorbeeld voor onderwijs of behandeling van Auris.

Een team van het Au­dio­lo­gisch Centrum kan een diagnose TOS of DSH stellen. Dit team bestaat uit meerdere spe­ci­a­lis­ten. 
Heeft de lo­go­pe­dist al de diagnose TOS gesteld? Dan ac­cep­te­ren we die diagnose ook.

Zo kun je een diagnose TOS of DSH aanvragen:

  1. Maak een afspraak bij de huisarts.
  2. Bespreek je zorgen over de taalontwikkeling van je kind.
  3. Vraag een verwijzing naar een audiologisch centrum (AC). 
    Dit kan een AC van Auris zijn, maar ook van een andere organisatie of ziekenhuis.
  4. Op het AC onderzoekt een team van specialisten het kind.
  5. Het audiologisch centrum stelt de diagnose.

Heb je een diagnose? Dan kun je verder gaan met aan­mel­den.

Hoe kom ik aan een verwijzing?

Soms heb je een ver­wijs­brief nodig om je aan te melden. 

Je kunt een ver­wijs­brief krijgen via een klinisch fysicus au­dio­loog (KFA) of medisch spe­ci­a­list. 
Is er al een diagnose TOS of DSH vast­ge­steld? Dan is een ver­wijs­brief van een huisarts genoeg. 

Let op: de per­soon­lij­ke AGB-code van de ver­wij­zer moet op de ver­wijs­brief staan. 

Zo regel je een ver­wijs­brief:

  1. Maak een afspraak met de specialist.
  2. Vertel wat je opvalt bij je kind.
    Denk aan: moeite met praten, woorden niet goed uitspreken of slecht horen.
  3. De specialist schrijft een verwijzing voor Auris.

Wat gebeurt er na een aanmelding?

  • Zijn alle stukken aangeleverd? Dan nemen wij de aanmelding in behandeling. 
    Het dossier is dan compleet en wij beoordelen of we het kind kunnen helpen. 
  • Je krijgt een vast contactpersoon die je belt.
    Is er nog extra informatie nodig? Dan vraagt de contactpersoon hiernaar.
  • De Commissie van Onderzoek (CvO) van Auris bespreekt de aanvraag van de leerling. 
    Het team bestaat uit:
    • Een gedragsdeskundige
    • Een onderwijsdeskundige
    • Een spraak-taaldeskundige
      Soms  kan er ook een andere specialist aansluiten, zoals
    • Een arts
    • Een audioloog
    • Een maatschappelijk werkende
  • De CvO besluit of de leerling hulp van Auris kan krijgen. Dit kan zijn een:
    • Ondersteuningsarrangement
      De leerling blijft in het (regulier) onderwijs met extra ondersteuning van Auris.
    • Onderwijsarrangement
      De leerling gaat naar het speciaal onderwijs van Auris.

Elk jaar bekijkt Auris samen met school en ouders hoe het gaat met de hulp van Auris op school. Is er andere hulp nodig? Dan neemt de CvO van Auris opnieuw een besluit. De ouders en de school krijgen dit altijd te horen.

Misschien is de hulp niet meer nodig? Ook dan neemt de CvO van Auris opnieuw een besluit. Dit krijg je te horen via de vaste contactpersoon van Auris.