Zoeken
Communicatie stimuleren tijdens het samenwerken
Neemt je leerling weinig spreekinitiatief tijdens samenwerkingsopdrachten? Zo werk je in de groep aan gespreksgedrag.
Visuele ondersteuning: zo help je het werkgeheugen
Lukt het je leerling niet om na de instructie aan het werk te gaan? Zo zet je een stappenplan in tijdens en na de uitleg.
Van instructie naar actie
Gaat je leerling na de instructie niet zelfstandig aan het werk? Bekijk hoe je modellen inzet om de leerling op weg te helpen.
Moeilijke woorden? Ga ze niet uit de weg!
Moeilijke woorden in een instructie? Ga ze niet uit de weg. Bekijk hoe je aandacht geeft aan schooltaalwoorden en leerlingen helpt ze te begrijpen.
Woordenschat: Selecteren en aanbieden van woorden
Pikt je leerling nieuwe woorden niet goed op? Bekijk hoe je woorden selecteert en aanbiedt om de woordenschat van je leerling gericht te stimuleren.
Nieuwe woorden leren? Herhaal en gebruik visuele ondersteuning
Gebruikt je leerling nieuwe woorden nog niet? Bekijk hoe je woorden herhaalt en visuele ondersteuning inzet om de woordenschat verder te stimuleren.
Ondersteunen bij het maken van redactiesommen
Vindt je leerling het lastig om redactiesommen te maken? Zo model je hoe je informatie en rekentaal uit het verhaal haalt.
De kern uit de tekst halen? Gebruik W-vragen
Haalt je leerling de kern niet uit de tekst tijdens begrijpend lezen? Zo bied je houvast met wie-, wat-, waar-, waarmee-, wanneer-, waarom- en hoevragen.
Verbanden in de tekst leggen? Signaalwoorden helpen!
Vindt je leerling het moeilijk om vragen over de tekst te beantwoorden? Zo besteed je aandacht aan signaalwoorden en verwijswoorden.
Moeite met (toets)vragen? Het belang van functiewoorden
Heeft je leerling moeite om toetsvragen te beantwoorden? Zo ga je aan de slag met functiewoorden.
Uitbreiden van taal bij stille kinderen
Zegt je leerling weinig in de groep? Zo zet je 'aanpassen en toevoegen' in tijdens spel. Kijk eerst de video Uitlokken van taal stille kinderen groep 1-4.
Controleren of de instructie begrepen is
Twijfel je of de leerling de instructie snapt? Zo check je regelmatig of de leerling jouw uitleg begrijpt.
