Overslaan en naar de inhoud gaan Skip to footer Skip to search Skip to menu

Ondersteuning op een reguliere school

Krijgt een leerling in het regulier onderwijs ondersteuning van Auris? Dan begeleidt een specialist van Auris tijdelijk het schoolteam van de leerling. Deze specialist, een ambulant dienstverlener, helpt het onderwijs aan te passen op wat een leerling nodig heeft.

Hoe werkt Auris samen met scholen in het regulier onderwijs?

Ons advies en onze begeleiding zijn maatwerk. We richten ons op het hele schoolteam. Vooral op de leraar van de leerling.

We dragen onze kennis over aan de leraar en andere onderwijsprofessionals. Dat doen we voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben.

Onze ondersteuning is tijdelijk. Het doel is kennis overdragen. Zo kan het schoolteam de leerling straks zelf ondersteunen. De kennis blijft dan op school, ook als wij weggaan.

Zo krijgt elke leerling de kans om optimaal mee te doen in het onderwijs.

Onze samenwerking met het regulier onderwijs

Onze professionals bieden in het regulier onderwijs:  

Begeleiding van het schoolteam 
Altijd in combinatie met kennisoverdracht 

Observatie en analyse
We signaleren wat nodig is en geven hierop gericht advies

Co-teaching
We werken intensief samen met de leraar en het schoolteam

Professionalisering
We helpen het schoolteam zich verder ontwikkelen

Voorlichting
We geven voorlichting over hoe je als school communiceert met ouders en leerlingen over de ondersteuningsbehoefte
 

Meer weten?

Lees een uitgebreidere uitleg over ons aanbod of bekijk de video's hieronder. 

Ondersteuning basisonderwijs, voortgezet onderwijs en het mbo

Ondersteuning in het basisonderwijs

Heeft een leerling in het primair onderwijs ondersteuning nodig vanwege doofheid, slechthorendheid of een taalontwikkelingsstoornis (TOS)? Auris biedt ambulante dienstverlening aan leerlingen én hun leerkracht. De leerling blijft op de eigen school en krijgt extra ondersteuning vanuit Auris.

Een leerkracht helpt een leerling met schrijven aan tafel.

Ondersteuning in het voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs

Heeft een leerling in het voortgezet onderwijs of middelbaar beroepsonderwijs ondersteuning nodig vanwege doofheid, slechthorendheid of een taalontwikkelingsstoornis (TOS)? Auris biedt ambulante dienstverlening aan leerlingen én hun leerkracht. De leerling blijft op de eigen school en krijgt extra ondersteuning vanuit Auris.

Een docent en een leerling gebruiken gebarentaal terwijl ze een atlas bekijken.

Auris ondersteunt de mbo-opleiding bij een student met gehoorproblemen of TOS

Een opleiding heeft een ondersteuningsarrangement aangevraagd voor een student met gehoorproblemen of TOS. Lees wat Auris doet.

Een docent begeleidt twee leerlingen bij een technische opdracht in een werkplaats.