Zoeken
Auris benoemt Lonneke van Reeuwijk tot lid van de Raad van Bestuur
Koninklijke Auris Groep benoemt Lonneke van Reeuwijk per woensdag 15 april 2026 tot lid van de Raad van Bestuur. Met haar komst is het bestuur weer op volle sterkte. Samen met Korrie Louwes, voorzitter van de Raad van Bestuur, zal Lonneke van Reeuwijk verder bouwen aan de koers van Auris. Wij hebben er vertrouwen in dat dit bestuur Auris de komende jaren verder versterkt.
Terugblik op de Deskco-dag 2026: De kracht van het gezin
Vrijdag 30 januari vond in Zoetermeer de jaarlijkse Deskco-dag plaats van het Landelijk Kennisnetwerk Vroegbehandeling DSH 0–5 jaar. Het werd een inspirerende, verdiepende en verbindende dag, in het teken van het gezinssysteem. Professionals die werken met dove en slechthorende jonge kinderen reflecteerden met de gezinnen op hun rol in de samenwerking.
Inloopochtend Auris Hildernisseschool woensdag 22 april 2026
Ben jij benieuwd hoe het is om te werken met leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS)? Wil je weten hoe leerlingen logopedisch ondersteund worden? Of hoe we de taalontwikkeling van kleuters vanaf 2, 5 jaar al stimuleren op onze behandelgroepen?
Elena Tribushinina nieuwe hoogleraar TOS aan de UU
Per 1 mei is Elena Tribushinina benoemd tot hoogleraar aan de Universiteit Utrecht (UU). Auris financiert de leerstoel en versterkt daarmee het TOS-onderzoek met de UU.
Duizenden zinnen in gebarentaal gratis te bekijken via Signio
Via Signio bekijk je gratis duizenden zinnen in Nederlandse Gebarentaal (NGT) en raadpleeg je een woordenboek. Handig voor ouders van dove of slechthorende kinderen.
Mies (15): 'Als je het echt wil, moet je er gewoon voor gaan'
Doof of slechthorend zijn bepaalt niet wat je kunt. Het bepaalt hoe je je eigen weg vindt. En die weg kan overal naartoe gaan. Dat laat Mies zien. Voor Werelddovendag op 26 september vertelt ze haar verhaal.
Fabula van start: samen werken aan woordenschatmateriaal
Hoe maak je passend woordenschatmateriaal? En hoe kan technologie daarbij helpen? Dat onderzoeken Auris, de Universiteit Twente en GameTailors de komende drie jaar binnen het NOLAI-project Fabula.
TOS en dan? Praktische tools voor leerkrachten in het SBO
Als het gaat om de begeleiding van leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS), konden leerkrachten van SBO-school Boulevard410 wel wat extra’s gebruiken. Dat merkten de schoollogopedist en de betrokken ambulant dienstverleners van Auris. Met elkaar ontwikkelden zij een praktisch boekje voor in de klas.
